3.3 PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES
Creche municipal Maria augusta esbell
Profª: Alyne Sousa canela, Edilamar Alves, Maria dos Anjos.
Série: maternal II Turmas: B
Disc: Português. Data: ______/_______/2011.
Objetivos:
- Faze leitura silenciosa e oral;
- Identificar palavras de ordem e regras;
- Reconhecer as letras dos nomes.
- Respeitar regras.
Conteúdos:
- Texto (chapeuzinho vermelho).
- Entendendo as palavras (ordem e regra).
- Escrevendo certo a letra inicial do nome
Recursos:
Livro infantil, quadro, debate, dinâmica, leitura, atividades de pintura.
Metodologia:
Motivar a classe em relação à história, antecipando idéias e outros elementos do texto.
Apresentar palavras e expressões que o aluno desconheça, preparando-o para leitura silenciosa.
Auxiliar os alunos a descobrirem o significado das palavras com sentido figurado no texto através de estímulos.
Promover atividade para que os alunos descubram a letra inicial do nome.
Perguntar aos alunos o que sabem sobre as a historia é o que ela quis mostrar.
Avaliação:
Continua participação nas leituras, empenho nas atividades e interação com o grupo.
Para ler as palavras é preciso antes saber ler o mundo,
encontrando assim nosso lugar como participantes
de sua construção social (Paulo Freire, 1985).
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